VII Fórum de Pedagogia da UNIABEU: atividades em 30 de outubro.

Durante o evento que foi aberto pelo reitor Dr Júlio Furtado no dia 29 de outubro, professores e alunos se reuniram para estudar temas de interesse da comunidade acadêmica UNIABEU, possibilitando a expansão do conhecimento para vários setores da formação do cidadão brasileiro.

No dia 30/10, nas salas 114 e 115, a equipe do Ch Penha Projetos Educacionais composta pelas professoras Christiane Penha, Débora Beloni e Viviane Santos apresentaram palestras sobre atividades desenvolvidas pelo profissional de Pedagogia, em diferentes áreas.

Parabenizamos os acadêmicos de Pedagogia pela presença maciça e por ações desenvolvidas na construção de saberes. Outras informações sobre a Graduação em Pedagogia: Objetivos do curso: Aspectos legais - Autorização: Decreto MEC nº 74.118/74 - Publicado em 29/05/1974. Reconhecimento: Decreto MEC nº 79.622/77 - Publicado em 29/04/1977. Renovação do Reconhecimento: Portaria MEC nº 2668/01 - Publicada em 10/12/2001. Coordenação: Profª Ms. Sandra Maria da Silva Xisto. *****Fonte http://www.uniabeu.edu.br/graduacao.php?curso=16

IX Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas

Fiquem atentos a este evento. Aguardem maiores informações através do site http://cbtc.fbtc.org.br/

X Semana de Extensão da UNIVERSO: apresentação do dia 29/10

Os trabalhos da X Semana de Extensão da UNIVERSO apresentados em 29/10 foram respectivamente: 1- Farmácia em ação: Extensão universitária na participação do perfil dos rodoviários de Niterói e São Gonçalo diante dos fatores de risco da obesidade. 2- Educação e acolhimento na escola: inclusão de todos. 3- O teatro infantil em língua brasileira de sinais, recreação da criança surda. 4- A mulher, a assistência e os direitos sexuais reprodutivos. 5- O envolvimento do parceiro na amamentação: uma contribuição da enfermagem para a promoção da saúde no serviço público de saúde. 6- Trabalhos em comunidades: limites e possibilidades. 7- Proteção Social Básica: uma análise da política social como fortalecimento de vínculos familiares nas seguranças da acolhida, do convívio familiar e comunitário e desenvolvimento da autonomia do serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família – PAIF, após a implementação do Sistema Único de Assistência Social no município de Niterói. O momento científico-acadêmico teve a moderação da Prof.ª Dr.ª Paula Land Curi, que provocou os pesquisadores e participantes, a interagirem sobre as propostas apresentadas, fazendo valer cada minuto da noite, tornando ainda mais relevante os momentos de troca de novos saberes. Abaixo, fotos das apresentações do primeiro grupo de pesquisadores. (para melhor visualização clique na imagem)

http://www.universo.edu.br/portal/niteroi/extensao-2/semana-de-extensao/

Associe-se ao IPAE

Para isso, copie o link abaixo e cole no seu navegador! http://www.ipae.com.br/portal/br/associe-se

Programa Apoio ao Professor

Sobre o Programa: O Programa Apoio ao Professor é um programa de extensão universitária para a formação continuada de professores e especialistas em educação de todo o Brasil. Totalmente gratuito, ele oferece cursos de extensão na modalidade a distância para qualquer educador ou educadora do país que busque o aperfeiçoamento e o crescimento profissional. O Apoio ao Professor conta com a parceria da Central de Cursos da Universidade Gama Filho, que supervisiona e chancela as suas atividades, oferecendo certificados de participação reconhecidos pelo Ministério da Educação. Diante do alcance e da importância de sua proposta, o Programa Apoio ao Professor tem o apoio da UNESCO – Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura, através de seu Escritório Regional para a América Latina e Caribe e da sua Representação ante o MERCOSUL. Como primeira iniciativa do programa, o desafio do surgimento de novas tecnologias de comunicação e informação e seus impactos na educação motivou a concepção e elaboração de um curso de atualização sobre o uso dessas novas possibilidades para o ensino médio e fundamental. Elaborado por uma equipe multidisciplinar que reuniu educadores do Brasil e da Espanha, o curso oferece um delineamento teórico-prático que aborda reflexões sobre o uso de novas tecnologias e os seus impactos na educação. Destaca subsídios para um planejamento pedagógico apoiado no uso das novas ferramentas, passando pelo seu uso na avaliação escolar e favorecendo o trabalho com habilidades e competências na sala de aula. Ao mesmo tempo, possibilita a capacitação do professor para a utilização prática de inúmeras ferramentas digitais, como simuladores, livros didáticos digitais, tablets e dispositivos móveis, blogs, wikis, podcasts, rádio-web, vídeo-aulas, repositórios de objetos educacionais, portfólios digitais, tabelas e formulários de avaliação, visitas de campo virtuais, em um planejamento que permite o desenvolvimento de competências do professor para a busca, classificação, armazenamento, validação e reutilização da informação encontrada na Web, visando sempre a geração estruturada de conhecimento. Informações:

http://www.apoioaoprofessor.com.br/

Maior festival de Teatro de Bonecos do País volta ao Recife.

Depois de quatro anos longe da cidade, o maior festival de Teatro de Bonecos do País volta ao Recife. O Sesi Bonecos do Mundo vai emocionar plateias de todas as idades com 14 espetáculos inéditos, encenados por 13 companhias de países como Japão, Brasil, Coreia, Itália, Argentina, Inglaterra e Rússia. Ao todo serão 27 apresentações, distribuídas em cinco dias de festival. O evento é gratuito e acontecerá no Teatro de Santa Isabel, de 7 a 9 de novembro, e no Parque 13 de Maio, nos dias 10 e 11. No dia 6, será realizada a pré-estreia para convidados no auditório da Fiepe. Maior festival de Teatro de Bonecos do País apresenta 14 espetáculos nacionais e internacionais gratuitos no Parque 13 de Maio e no Teatro de Santa Isabel. Além das montagens, fazem parte da programação, a exposição de bonecos Autômatas e a performance Torres Andantes, ambas do grupo mineiro Giramundo. No sábado (10/11) ainda vai ter apresentação do show Música de Brinquedo, da banda Pato Fu, que toca instrumentos do universo infantil com a participação do Giramundo. Idealizado pela diretora de Criação da Aliança Comunicação e Cultura, Lina Rosa Vieira, também curadora do festival, o Sesi Bonecos (que existe nas categorias Brasil e Mundo) teve início há nove anos (desde 2004) e, ao longo de sua trajetória, já percorreu os 27 estados brasileiros, totalizando um público de 1,8 milhão de pessoas. É a segunda vez do Sesi Bonecos do Mundo no Recife, mas a cidade já recebeu uma edição do Sesi Bonecos do Brasil (2004), que, juntas, somaram 145 mil espectadores. Um exemplo disso é que, além de gratuitos, todos os espetáculos vão contar com audiodescrição e tradução simultânea em libras. A programação completa, fotos, vídeos e outras informações podem ser conferidos no site www.sesibonecos.com.br SERVIÇO: Sesi Bonecos do Mundo, De 7 a 9 de novembro, no Teatro de Santa Isabel, com apresentações às 19h e às 21h (os ingressos podem ser retirados na bilheteria do teatro a partir das 12h, nos dias dos espetáculos). Dias 10 e 11 de novembro, no Parque 13 de Maio, das 16h30 às 20h30 (dia 10) e das 16h30 às 21h (dia 11). Entrada Franca. MAIS INFORMAÇÕES: No Facebook: /sesi.bonecosmundo No site: www.sesibonecos.com.br No YouTube: http://www.youtube.com/sesibonecosbrasil. OUTRAS INFORMAÇÕES SOBRE AUDIODESCRIÇÃO:

Filme Central do Brasil com audiodescrição. O evento: Sábado, 5 Novembro, 2011 - 14:00. Tipo: Atividade cultural ou de lazer. País: Brasil. Cidade/Estado: Três Corações / MG. Local: Centro de Apoio Pedagógico aos Deficientes Visuais da Cidade de Três Corações. FONTE http://www.blogdaaudiodescricao.com.br/2012/10/segunda-temporada-do-festival-bonecos-do-mundo.html?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+BlogDaAudiodescricao+%28Blog+da+Audiodescri%C3%A7%C3%A3o%29

No Estadão: Professor deve usar rede social como aliada.

Plataformas ajudam a compartilhar documentos, fotos, mapas ou trocar mensagens com alunos e outros profissionais (25 de outubro de 2012). (Newsletter Porvir). Quando o assunto são redes sociais dentro da escola, muita gente torce o nariz e garante que os professores são pouco hábeis nelas, não sabem usá-las e ainda são os principais dificultadores para inseri-las nos aprendizado em sala de aula e em casa. Na contramão deste cenário, há quem defenda essas ferramentas não como inimigas, mas como aliadas dos educadores. É o caso de Américo Amorim, cofundador do Daccord, empresa especializada em plataformas de ensino, que falou sobre o uso das redes sociais educacionais durante Série de Diálogos o Futuro se Aprende sobre Tecnologias na Educação, promovida pelo Porvir e pela Fundação Telefônica. Amorim defende que o uso de redes sociais educacionais permite que o professor amplifique – e muito – suas possibilidades de ações pedagógicas. Afinal, em apenas um lugar, ele pode compartilhar documentos, fotos, mapas ou trocar mensagens com alunos e outros profissionais. Pode ainda criar comunidades para discussões temáticas, aplicar de testes e provas, propor quizzes e publicar agenda de atividades. Ainda de acordo com Amorim, o uso dessas ferramentas ajuda a manter os aluno em um ambiente propício, sem nada que não seja extraclasse ou extra-aprendizagem. “O poder de controle do professor é uma das grandes vantagens do uso das redes sociais na educação ao permitir que alunos se reúnam em um ambiente seguro, além de garantir a intercâmbio de experiências e de práticas pedagógicas entre os professores”, avalia. Um dos exemplos de redes sociais existentes e mencionados por Amorim é a Edmodo, que neste ano chegou a 12 milhões de usuários. A plataforma, repleta dessas funcionalidades, permite que os professores acompanhem a frequência e o desempenho dos alunos. Outra rede social com os mesmos semelhantes é a americana Teamie, disponível em inglês. Há também a brasileira Tria, com foco no ensino médio, que tem 10 mil usuários por mês trocam informações e conteúdos. A Turma do Som é mais um exemplo de rede social, mas esta foi criada pelo próprio Amorim. A plataforma, que possui 25 jogos, foi desenvolvida para ajudar a incentivar estudantes a aprenderem música em sala de aula. A ferramenta está sendo usada em cinco escolas em Pernambuco, São Paulo e Minas Gerais. Nela, os professores ajudam os alunos no aprendizado dos fundamentos da teoria musical a partir de aulas separadas por quatro blocos temáticos: som (timbre), altura, tempo e estrutura. Os conteúdos são trabalhados por vídeos animados, com personagens no estilo dos desenhos japoneses e depois em jogos. Amorim explica que decidiu criar a plataforma devido à lei instituída em 2008 que determina 2012 como o ano-limite para que todas as escolas públicas e privadas do país adaptem seus currículos para oferecer conteúdos de educação musical no ensino básico. Com ela, além de dar suporte ao ensino e ajudar nesse momento de transição, o software também ajuda os professores a se capacitarem. O desafio do uso: Segundo levantamento feito no ano passado pela Cetic.Br e citado por Amorim no evento, 95% dos professores usam a internet para pesquisas e 91% para enviar e-mails. Já 70% deles não apresentam dificuldade para acessar redes sociais. Apesar do uso da web a caminho da universalização, ressalta Amorim, o desafio é fazer com que os professores realmente se apropriem dessas ferramentas. Um exemplo claro disso é que 95% dos educadores disseram não usar tecnologias para avaliar tarefas de casa. Para Amorim, as redes sociais deveriam ser aliadas do professor para otimizar os processos educativos fora da escola – como nos trabalhos de casa, por exemplo. Ainda de acordo com o estudo da Cetic.Br, 86% dos professores não usam recursos tecnológicos no apoio individual, o que impede um ensino personalizado dos alunos “que estão fora da curva”. Enquanto isso, 73% disseram não usar jogos educativos ou para trabalhos em grupo. Assista ao vídeo dessa palestra abaixo: Fonte http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,professor-deve-usar-rede-social-como-aliada,950874,0.htm

II Congresso Internacional TIC e Educação – ticEDUCA 2012

Contexto e objetivos: O contexto nacional e internacional de crise financeira generalizada e a necessidade de repensar as instituições educativas face às mudanças paradigmáticas, quer no que respeita à empregabilidade dos jovens quer à sustentabilidade das instituições, torna premente a criação de oportunidades de reflexão acerca da educação e das tecnologias. Os processos de inovação em meios educativos, através da naturalização do uso das tecnologias, constituem um dos motores da transformação das instituições e dos espaços em que a educação se desenvolve. Importa perceber, através da partilha da investigação neste domínio, o que têm sido e o que podem ser os contributos das tecnologias para o desenvolvimento pessoal e profissional dos jovens quer em âmbito escolar quer em outros contextos não reconhecidos tradicionalmente como educativos. Assumindo a relevância da reflexão e do pensamento estratégico no que respeita aos contributos das tecnologias para o desenvolvimento da educação numa visão prospetiva do desenvolvimento social, o II Congresso Internacional TIC e Educação – ticEDUCA 2012 – adopta o tema Em direção à educação 2.0 e apresenta como principais objetivos: - Analisar práticas de inovação educativa com as tecnologias desenvolvidas em contextos formais e não formais; - Divulgar resultados da investigação no domínio da utilização das tecnologias na educação numa perspetiva de construção de novos problemas e novas linhas de investigação e desenvolvimento; - Contribuir para a identificação de domínios e áreas prioritárias de intervenção e de investigação como contributo para o desenvolvimento de agendas de ação com vista à renovação das perspectivas sobre as tecnologias na educação. Público-alvo: O Congresso ticEDUCA 2012 constitui um fórum de análise destinado a todos os profissionais de educação, educadores, professores, formadores e investigadores quer de instituições de educação e formação quer ligados a setores de educação de instituições de outra natureza, e estudantes de licenciatura, mestrado e doutoramento. Comissão Organizadora: João Filipe Matos, Universidade de Lisboa (Coordenador). Fonte http://ticeduca.ie.ul.pt/

Curso Online de Operador Mídias Sociais.

Neste curso inovador, o aluno conhecerá algumas das principais ferramentas de autoria para web. Hoje em dia é importantíssimo ter várias contas em redes sociais, como Facebook, YouTube, Twitter entre outras. Sua empresa ou seu cliente deve estar sempre em contato com seus amigos, parceiros, clientes e consumidores. Durante o curso você conhecerá como criar páginas nas principais redes sociais e assim também saberá como administrar todas elas. Neste curso o aluno também conhecerá um novo tipo de serviço que pode ser realizado através da internet: Publicidade em Sites e Blogs - assim ele saberá como monetizar suas redes sociais e ganhar dinheiro com estas publicações. •Vídeos no YouTube; •YouTube Editor; •Como criar um Blog; •Ferramentas para o Blog; •Wordpress e Twitter; •Facebook e Google+; •Comércio Eletrônico (e-commerce).

Revista UNIABEU: Chamada para o número 11 até o dia 30 de outubro.

A Revista UNIABEU, ISSN 2179-5037, é um periódico quadrimestral, um instrumento de divulgação oficial da UNIABEU Centro Universitário, destinado a publicar a produção acadêmico-científica das áreas de ensino de Graduação e Pós-Graduação, de Pesquisa e Extensão. Publica textos inéditos, em português ou inglês, que são submetidos à avaliação por pares, segundo as normas para contribuições. A revista publica artigos de pesquisadores das áreas de: Ciências Humanas e Letras, Ciências da Saúde e Ciências Biológicas, Ciências Sociais Aplicadas e Ciências Exatas e da Terra. A cada número é proposto um dossiê temático, aberto a pesquisadores de outras instituições. Seguindo a política oficial brasileira de editoração de revistas acadêmicas, a revista disponibiliza seus resumos e textos de forma integral para os leitores, sendo, portanto, de livre acesso. A Revista UNIABEU on-line dá continuidade às Revistas UNIABEU impressas: Educação e Saúde (ISSN 1983-0734) e Humanas e Tecnológicas (ISSN 1983-0742).

Esta revista está indexada em QUALIS/CAPES (B3-Administração e áreas afins, B4 Interdisciplinar e História), LATINDEX, SUMÁRIOS.ORG-PERIÓDICOS, WZB (Wissenschatft Zentrum Berlin für Sozialforschung), NEWJOUR, EZB (Elektronische Zeitschriftenbibliothek), Portal de Periódicos CAPES e DOAJ. A Revista UNIABEU receberá artigos e resenhas de todas as áreas de abrangência da revista até o dia 30 de outubro. Dossiê: Memória, história, ficção: entrelaçamentos e limites. Acesso em http://www.uniabeu.edu.br/publica/index.php/RU/index

LIBERDADES NA INTERNET: Inovar, Protestar, Criar, Difamar.

História, Ciências e Atualidade... Já se foi o tempo em que a internet era vista como terra de ninguém. Com quase 20 anos, a internet comercial é fonte de inúmeras oportunidades que precisam equilibrar a liberdade dos indivíduos e os interesses da coletividade. Nesse curso, ministrado por professores do Centro de Tecnologia e Sociedade (CTS) da FGV Direito Rio, serão apresentados alguns dos temas atuais que mais têm despertado o interesse da mídia e de todos aqueles que acessam a internet. Início: 07 NOV. Duração: 4 encontros semanais. Dias/horários: Quartas-Feiras, às 20h (07/11, 14/11, 21/11, 05/12). Valor: R$ 200,00 na inscrição + 1 parcela de R$ 200,00. Tel.: (21) 2227-2237 (222-SABER). Horário de funcionamento: segunda a sexta: 11h às 20h. E-mail:inforio@casadosaber.com.br, Fonte http://casadosaber.com.br/curso.php?cid=3332

Colégio Estadual Dom Pedro I em Mesquita: Semana dos Normalistas.

D. Pedro I, c. 1830(Simplício Rodrigues de Sá)

Na segunda feira dia 22 de outubro de 2012 foi realizado no Colégio Estadual Dom Pedro I em Mesquita, Rio de Janeiro, a "Semana dos Normalistas", que reuniu os alunos do Curso Normal - Formação de Professores de todas as séries, na busca de 'conhecimentos e troca de saberes'.

A Oficina de Libras e Braille teve a participação dos seguintes alunos: 1- Talles Valle, 2- Andressa, 3- Isabele, 4- Tammy, 5- Thamires Alvarenga, 6- Simone da Silva Pereira, 7- Tamara Gonçalves, 8- Raiane Dias, 9- Suellen Correa, 10- Tales Gaspar, 11- Jéssica Castilho, 12- Caroline Ribeiro, 13- Luciane Azevedo.

A direção da escola produziu um evento de excelência, e nos honrou, a presença das professoras Rosimeri Maria Barbosa e Maria de Fátima Andrade Reis, cuja parceria com o CH PENHA PROJETOS EDUCACIONAIS possibilitou a nossa presença nesta instituição de ensino.

20º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia

A diretoria executiva da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia já deu andamento para que o 20º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, a ser realizado de 31 de outubro a 3 de novembro, pela primeira vez em Brasília-DF, no Centro de Eventos Brasil 21, ocorra de forma impecável, como tem ocorrido nas gestões anteriores.

Como de hábito, no sentido de aprimorar mais ainda o que já foi realizado, mudanças foram propostas. Nosso tema é Fonoaudiologia: Ciência e Profissão. Os diretores científicos, Doutores Marileda Catelan Tomé e Hilton Justino, inovaram quando propuseram que cada departamento desta sociedade tenha uma sala fixa, e que todos os departamentos tenham o mesmo número de palestras e também premiações. Isso fará com que todos os congressistas se sintam acolhidos em suas áreas específicas de conhecimentos e especialidades. Outra grande novidade é que todas as Universidades brasileiras, com cursos de graduação ou pós em Fonoaudiologia, mais o Conselho Federal de Fonoaudiologia e Sistema de Conselhos, em conjunto com os Departamentos Científicos da SBFa, foram convidados a indicar os nomes de palestrantes e temas para a construção da grade científica do congresso. Realizar o congresso em Brasília é bastante estratégico, considerando-se o momento político em que vivemos. Sendo assim, teremos uma sala especialmente reservada para as discussões profissionais e políticas no intuito de fazer crescer a profissão. Esse será o momento para sensibilizarmos os políticos e gestores sobre a importância da Fonoaudiologia. Você, congressista, será fundamental neste processo. Sua presença mostrará a força que temos e também tudo o que queremos. De fato, como diz o velho e bom ditado: “A união faz a força”. Este será mais um momento no qual a União de todo o Brasil fará valer a nossa voz, a voz da Fonoaudiologia. Até lá! Irene Marchesan. Fonte http://www.sbfa.org.br/fono2012/pg.php?pg=mensagem

Mestrado em Psicologia da Saúde

Estão abertas as inscrições do processo de seleção para o Programa de Mestrado em Psicologia da Saúde da Universidade Metodista de São Paulo. Prazo de inscrições: 9 de novembro de 2012. Número de vagas: 25. Linhas de Pesquisa: - Prevenção e Tratamento; - Processos Psicossociais. O programa, criado em 1982, é considerado o primeiro Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia da Saúde credenciado no Brasil e tem como diferencial os grupos de pesquisa e as bolsas de estudo fornecidas pela CAPES. Além disso, na avaliação trienal 2007-2009 da CAPES/MEC, foi contemplado com nota 4. Conheça também outros cursos de Especialização: • Psicopedagogia Clínica e Institucional • Ciências Aplicadas ao Esporte • Resolução de Conflitos: Práticas Restaurativas • Direitos Difusos e Coletivos. Acesse o Edital de Seleção em http://www.metodista.br/pospsico/processo-seletivo/

Raquel Correia: descubra de onde surgiu o sol de suas letras.

Quem conhece a mulher vestida de cores vibrante para encantar crianças e mesmo adultos, sabe que a sua vocação está em distribuir a felicidade, vide as letras entre as linhas dos seus livros encantados. Sorte a nossa!! É a FESTA DO CONHECIMENTO presente em momentos especiais e, para quem distribui com amor, é a glória!

Para Raquel, a alegria reside em contar histórias em diferentes espaços e cidades do Brasil. Para essa escritora, cada momento de contação de histórias é um ato de festa e contentamento. Em cada rosto, que vê um sorriso, faz valer a pena o sentido de sua vida, tornando única cada apresentação.

Cantar, brincar, compartilhando saberes…Aqui, ali, lá… Expressões diferentes para representar sentimentos…

Conheça a escritora Raquel Correia e descubra de onde surgiu o sol de suas letras. http://raquelcorreiaescritora.blogspot.com/