Faculdade de são Bento: "Cinco lições de Filosofia Grega através do cinema"

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www.faculdadesaobento.org.br

Bacharelado e Pós-Graduação em Teologia no Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil.

Bacharelado em Teologia é um curso de Graduação que tem diploma reconhecido pelo MEC (Portaria Normativa Nº 40, de 12/12/2007, art.63), sendo autorizado pelo MEC através da Portaria 907 de 13 de novembro de 2006. Sua missão é formar e qualificar vocacionados para o serviço cristão: pastorado, docência em Teologia e Educação Cristã em igrejas, escolas ou faculdades, campo missionário, pesquisa e demais campos que atendam à liderança religiosa, dando ênfase à fundamentação bíblica em diálogo com as Ciências Humanas. Quanto à duração, o curso tem um mínimo de 8 períodos para a obtenção do título de Bacharel em Teologia. As Pós-graduações Lato Sensu da Fabat - também denominadas de Especialização - são de curta duração (mínimo de 360 horas) e flexibilidade curricular em termos de conteúdo, disciplinas e atividades acadêmicas.

Abertos a todos os diplomados em "cursos superiores reconhecidos pelo MEC e aos que tem curso livre de Teologia" as Especializações têm por foco a atualização, a ampliação da formação e o aprofundamento dos conhecimentos, visando à demanda das igrejas em seus diversos ministérios e também das exigências profissionais. Visando a excelência do programa, o corpo docente dos cursos é formado por profissionais com titulação de mestrado e/ou doutorado, nas áreas específicas de profissionalização. Formanção Ministerial: O Centro de Formanção Ministerial (CCE/CEFOM) está ministrando cursos cujo objetivo principal é o serviço do Reino de Deus, que sempre está em busca de obreiros com um constante preparo e atualização. Pensando na qualificação de todos os que estão trabalhando na obra de Deus - seja em igrejas, comunidades ou outras instituições religiosas - o CCE/CEFOM oferta cursos pra lá de especiais. Os cursos serão ministrados apenas uma vez por semana, toda segunda-feira, das 19h às 21h30, com duração que variam entre 12 e 24 meses. Novas turmas estão previstas para iniciar a partir de 29 de OUTUBRO de 2012, desde que tenham um mínimo de dez alunos matriculados. Cursos oferecidos: 1. Teologia Ministerial; 2. Liderança de Crescimento Cristão (Capacitação para Professores de EBD); 3. Liderança para Pequenos Grupos; 4. Liderança para Ministério de Juventude; 5. Teologia Básica; 6. Música para a Igreja. Prof. Responsável pelo Centro de Cursos de Extensão (CCE) - Prof. Dr. Delambre de Oliveira Para alunos graduandos, cada módulo dos cursos pode equivaler a 16 horas de atividades de extensão universitária. Outras informações no site do Seminário Maior e Faculdade Batista em http://www.seminariodosul.com.br

Colóquio de História da UNICAP.

Apresentação: Neste sexto ano do Colóquio de História da UNICAP, será abordado o tema da Cultura e suas várias faces na História da humanidade. Sempre presente no campo das ciências humanas, as pesquisas sobre os processos culturais, seus aspectos e significados sempre trouxeram ricas e pertinentes reflexões sobre o homem e suas ações no tempo histórico. Homenageando o grande artista pernambucano, Luiz Gonzaga, o VI Colóquio pretende promover a reflexão da relação do Homem com as diversas construções históricas na esfera da Cultura, que serão contempladas através de Conferência, Mesa-Redonda, Debate, Mostra de Filmes, Seminários Temáticos e Minicursos, contando com a participação de estudiosos e pesquisadores de várias partes do Brasil. Neste sentido, o VI Colóquio voltar-se-á para a promoção do diálogo e para o intercâmbio de experiências e produções de conhecimentos entre os profissionais das várias instituições de ensino e pesquisa nacional e internacional. Com estes propósitos, os organizadores do evento almejam, neste evento acadêmico, realizar um grande encontro de aprendizagem e reflexão histórica sobre as ciências dos homens e suas artes. O evento ocorrerá de 12 a 14 de novembro de 2012, na Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP), localizada na cidade do Recife (PE). E-mail da Comissão de Organização do VI Colóquio: pesquisahistoria@unicap.br Fonte http://www.unicap.br/home/15157/

Clube da Cultura - Fazer e Vender Cultura.

http://produzirparavaler.com

Novidade! Comércio Exterior na Uniabeu

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Professores Substitutos da UERJ: Comunicado Asduerj.

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“Depende de você – como fazer de seu filho uma história de sucesso” (LTC),

Você encontra mais orientações no livro “Depende de você – como fazer de seu filho uma história de sucesso” (LTC), no link de acesso abaixo. Copie e cole no seu navegador: http://www.andrearamal.com.br

6ª Primavera dos Museus - De 24 a 30 de Setembro. www.museus.gov.br

XXII ENBRA – Encontro Brasileiro de Administração e do VIII Congresso Mundial de Administração

"Pacto Global: a contribuição da administração para uma sociedade mais justa e sustentável". Venha participar do XXII ENBRA – Encontro Brasileiro de Administração e do VIII Congresso Mundial de Administração. Uma grande oportunidade de discutir um dos temas mais importantes da atualidade na cidade maravilhosa! Informações http://www.enbra-rio.com.br/

Inscrição no site http://www.felin.pro.br/

Participações Especiais: INTERNACIONAIS: Graça Maria de Oliveira e Silva Rio-Torto (Universidade de Coimbra), Patrick Charaudeau (Université Paris XIII). NACIONAIS: Alexandre do Amaral Ribeiro (UERJ/UNESA), André Crim Valente (UERJ), André Nemi Conforte (UERJ), Ataliba de Castilho (USP), Beatriz Feres (UFF), Carlos Alberto Faraco (UFPR), Claudete Daflon (UFF),Cláudia Maria de S. Amorim (UERJ),Claudio Cezar Henriques (UERJ), Dante Lucchesi (UFBA), Darcília Marindir P. Simões (UERJ),Denise Salim dos Santos (UERJ), Eliana Yunes (PUC-Rio),Elis de Almeida Cardoso (USP), Erotilde Goreti Pezatti (UNESP), Evanildo Bechara (UERJ), Flávio Aguiar Barbosa (UERJ),Helênio Fonseca de Oliveira (UERJ), Joel Rufino dos Santos (UFRJ),José Carlos Azeredo (UERJ),Leonor Werneck dos Santos (UFRJ), Luci Ruas (UFRJ), Lucia Déborah Araújo (UERJ),Lucia Helena L. Matos (UFRRJ),Lucia Helena Martins Gouvêa (UFRJ), Luiz Carlos Travaglia (ILEEL/UFU),Luiz Claudio V. W. Medeiros (UFRRJ), Magda Bahia Schlee Fernandes (UERJ/UFF),Maria Aparecida Lino (UFRJ),Maria Noeli Kiehl Iapechino (UFRPE), Maria Teresa Gonçalves Pereira (UERJ), Maria Teresa Tedesco V. Abreu (UERJ), Marli Quadros Leite (USP), Michelle Gomes Alonso Dominguez (UERJ),Mônica Cavalcante (UFC), Neusa Barbosa Bastos (PUC-SP),Paulo Cesar Costa da Rosa (UERJ),Regina Michelli (UERJ),Renato Miguel Basso (UFSC), Rosa Marina de Brito Meyer (PUC-Rio),Rosane Monnerat (UFF),Tânia Mara Gastão Saliés (UERJ),Tania Maria Nunes de Lima Camara (UERJ), Tony Beber Sardinha (PUC-SP), Vanda Cardozo Menezes (UFF),Vânia Rodrigues Dutra (UERJ/UFF),Vera Sant´Anna (UERJ), Vera Teixeira de Aguiar (PUC-RS).

Teologia, Pedagogia e Música: Pós-Graduação Lato Sensu.

II Jornada EaD: o futuro da arte

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“I Seminário Internacional e I Fórum de Educação do Campo da Região Sul do RS: campo e cidade em busca de caminhos comuns”

O “I Seminário Internacional e I Fórum de Educação do Campo da Região Sul do RS: campo e cidade em busca de caminhos comuns” é uma proposição das Entidades Organizadoras que, entre os seus objetivos, visam o fortalecimento teórico/prático das ações de sistematização e organização da participação em práticas educativas, desenvolvidas junto às classes trabalhadoras, enraizadas na perspectiva da Educação Popular e da Educação do Campo. Compreende-se que o amadurecimento do trabalho comprometido, com a emancipação das classes trabalhadoras, encontra-se desafiado a aprofundar as estratégias de participação, tanto pedagógicas quanto políticas. O que incide na reorganização teórico/prática, frente à hegemonia do capital, que coloca o ser humano em uma condição cada vez mais desumanizante, fragmentada e alienada. Considerando as contradições vivenciadas atualmente na realidade educativa da América Latina, sob os condicionamentos das políticas de globalização, o objetivo deste evento também se concretiza na consolidação de um espaço efetivamente coletivo e itinerante, capaz de ampliar a discussão das experiências de trabalho, nos diferentes espaços de educação formal e não formal, no campo e na cidade. A articulação de todas as Instituições Públicas de Ensino Superior e de diferentes organizações dos Movimentos Sociais, no Estado Rio Grande do Sul, ratifica a presença de iniciativas comprometidas com a investigação dos caminhos a serem assumidos, como meios de resistência, exercício de contra-hegemonia e transformação dos limites impostos pela lógica estrutural da sociedade vigente. E, ainda, anuncia a necessidade de encontrarmos um sentido coletivo para as ações cotidianas, em termos de fortalecimento dos processos educativos emancipadores. Inscrições em http://www.sifedoc.com.br/?page_id=93

VI Conferênci​a Municipal de Meio Ambiente de Duque de Caxias

22, 23 e 24 de novembro de 2012 - Local: FEUDUC São bento. DC.

(para melhor leitura clique na imagem para ampliar) As inscrições serão feitas na Secretaria Municipal de Meio Ambiente, Agricultura e Abastecimento até o dia 31 de outubro de 2012.

Ch Penha Projetos Educacionais marcou presença no VII SIMPED 2012.

Os professores, do Ch Penha Projetos Educacionais retornaram da cidade de Resende no Estado do Rio de Janeiro, trazendo na bagagem mais novidades do VII SIMPED. Promovido pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Dom Bosco e pelo Centro de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão da AEDB. A Conferência Magna foi proferida pela pedagoga Dr.ª Mirian Paura Grinspun, professora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ, que falou sobre a Formação do Educador e suas Interlocuções com a Diversidade. Os professores Antonio Ricardo Penha, Christiane Maria Costa Carneiro Penha e Layane Cristine de Souza chegaram em Resende às 08h da manhã, e nesse contexto, uniram-se a outros professores-pesquisadores e alunos de importantes Universidades e Instituições de Ensino do país, entre elas, a UFRJ, UERJ, UFRRJ, UFF, UFMG, PUC-Rio,UNIABEU,UNIFOA,e UNITAU. Foram apresentados 102 trabalhos nos três dias do SIMPED, e pela presença do público nas plenárias vale aguardar o VIII SIMPED em 2013.

Professor Michael George Costa Carneiro: Educador eficaz.

Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero 2012.

8º Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero consiste em concurso de redações, artigos científicos e projetos pedagógicos, dirigido a estudantes de Ensino Médio, Graduação, Pós-Graduação e Escolas da Educação Básica na área das relações de gênero, mulheres e feminismos, contemplando suas interseções com as abordagens de classe social, geração, raça, etnia e sexualidade. http://igualdadedegenero.cnpq.br/igualdade.html

ENCONTRO DE DIRIGENTES DE EDUCAÇÃO BÁSICA.

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Escola Nova Lider: Cursos profissionalizantes.

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http://www.escolanovalider.com.br/nova/

Faculdade de Sâo Bento do Rio de Janeiro: Extensão 2012.

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No Estadão: Desafios do futuro líder da educação online.

Depois de 2 semanas de férias volto ao blog trazendo mais informações do curso blended que estou fazendo sobre liderança em educação online. Nos EUA, logo no começo da parte presencial do curso, debatemos sobre os ambientes educacionais atuais e sobre os desafios que encontrariam pela frente os atuais e futuros líderes destas organizações: Liderar com velocidade – As decisões devem ser tomadas de forma muito mais rápida agora, diminuindo as vantagens dos “tempos de maturação” ou “tempos para debate” que existiam no ambiente tradicional da educação. Liderar sem referências – Na educação tradicional estava muito claro quais eram as melhores escolas em cada quesito e quais eram suas melhores práticas. Na educação online ainda não há referências claras para quase nada. Ninguém sabe com precisão quem são as melhores escolas em cada área e quais são as melhores práticas. E mesmo quando estas referências existem, elas são rapidamente superadas por outras. Liderar pelo exemplo – Ainda existem muitos líderes da educação online que nunca foram professores online ou nunca fizeram um curso online sério em suas vidas (e se o fizeram, foi há muito tempo). Estas pessoas não conseguem entender muito bem os desafios do novo ambiente educacional e tendem a adaptar ferramentas antigas para solucionar problemas novos. Os novos líderes de verdade, para o século XXI, sairão da própria educação online. Temos que encontrá-los. Liderar com pouca ou nenhuma interação presencial – É preciso aprender a liderar professores, pesquisas, alunos e funcionários de forma cada vez mais online, através de foros de debate, mensagens instantâneas, videoconferências, etc. O antiquado e-mail simplesmente substituiu as antigas cartas, mantendo o sistema burocratizado, embora mais ágil. Existem formas muito mais colaboradoras para interagir e construir conhecimento que o e-mail. Liderar com responsabilidade – Na dúvida sobre qual decisão tomar, o foco da decisão deve centrar sempre no aluno e na geração ou propagação do conhecimento. Mesmo que outras variáveis busquem protagonismo na tomada de decisão (por exemplo: aumentar lucros ou reduzir custos), esta deve ser tomada com o objetivo final da educação em mente. Eu gostei muito de uma metáfora que fomos desenvolvendo durante o debate: “É como construir um avião durante o voo, mas você ainda não sabe qual formato ele deve ter nem para qual direção ele deve ir.”

A foto mostra Ivan Unger e Gladys Roy jogando tênis sobre as asas de um avião em 1925 (fotógrafo não identificado). Dureza! Fonte http://blogs.estadao.com.br/a-educacao-no-seculo-21/desafios-do-lider-na-educacao-online/

UNIABEU: VI Encontro de História - Cultura, Poder e Ensino de História.

Nos dias 08 e 09 de outubro, a UNIABEU promoverá o VI Encontro de História - Cultura, Poder e Ensino de História. Solicita-se aos interessados que seja encaminhada para o e-mail ajwpessanha@uol.com.br as propostas de atividades (formulário abaixo: anexado) para ser realizada no dia 09 de outubro. As propostas devem ser enviadas o mais rápido possível, preferencialmente até 05 DE SETEMBRO 2012.

(clique na imagem para ampliar). Aguardamos você neste evento grandioso! Profª. Drª.Andréa Santos (Coordenadora do Curso de História da UNIABEU) Rua Professor Alfredo Gonçalves Figueira, 553 - Centro - Nilópolis.

IBH: Pós-graduação em Terapia Cognitivo Comportamental.

Terapia Cognitivo Comportamental: Capacitar profissionais da área de psicologia e psiquiatria ao uso da Terapia Cognitivo-Comportamental na prática clínica e desenvolver habilidades para realizar intervenções nos níveis primários, secundários e terciários. Habilitar o profissional da área da psicologia ou psiquiatria a utilizar a abordagem Cognitivo-Comportamental na prática diária de sua clínica para intervir junto ao paciente nos transtornos mentais e emocionais. Duração: 19 meses. Site do curso http://www.ibh.com.br/pos-graduacao/terapia-cognitivo-comportamental.html

Na sua terceira edição, o Simpósio Multiprofissional de Atenção Humanizada à Saúde é, fundamentalmente, um encontro de pessoas com o objetivo de proporcionar sessões educacionais sobre assuntos relacionados à humanização da saúde. Organizado pelo IBH - Instituto Brasileiro de Hipnose Aplicada, com a coordenação da Psic. Marta Elini Borges - CRP-05/5894 e do Prof. Carlos Urjais, o evento é voltado para estudantes e profissionais da área da saúde. Focado em conteúdo de qualidade para gerar conhecimento e networking, o 3º Simpósio Multiprofissional de Atenção Humanizada à Saúde traz os melhores palestrantes, tanto conhecidos do mercado quanto novos talentos, mas sempre buscando pessoas que tenham algo de valor para passar aos participantes na forma de conteúdo útil. Estar à frente usando modelos que funcionam, bem como conhecer a visão de especialistas, são fatores que têm um impacto real no futuro dos profissionais de Saúde. O objetivo do evento também é promover a conexão entre pessoas e trocar idéias através de contatos presenciais em ambientes formais e informais, além de criar novas oportunidades na carreira. Saiba + em http://www.ibh.com.br/simahus/

Especialização em Neuropsicologia Clínica

O IBNeuro - Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas - é um dos centros formadores mais renomados do país na área de Neuropsicologia Clínica, Reabilitação Cognitiva e Terapia Cognitiva em Brasília-DF e Rio de Janeiro-RJ. Pertence ao nosso quadro de professores os mais renomados docentes do país. Nossa infra-estrutura no Distrito Federal (330 m2) é equipada com 04 consultórios, 02 salas de aula, 01 livraria, 01 sala de estudos com computadores, biblioteca, acesso aos bancos de dados de artigos científicos, sistema Moodle para suporte ao aluno pela Internet, sistema TeamViewer para reuniões e supervisões online, videos pelo Disco Virtual, rede Wi-Fi gratuita aos alunos e muito mais. O IBNeuro possui material didático próprio, acesso facilitado aos mais diferentes testes psicológicos (somos representantes da Casa do Psicólogo no DF, alunos e ex-alunos possuem descontos especiais em livros e testes psicológicos). Curso de Especialização em Neuropsicologia Clínica (DF) credenciado pelo Conselho Federal de Psicologia (2011-2014). Veja o tipo de credenciamento oferecido para cada curso, pois podem diferir para cada região. O curso no RJ ainda está em fase de credenciamento no CFP. A partir de 2º/2012 todos os cursos de Especialização lato sensu serão credenciados no MEC (Portaria MEC de Credenciamento Nº. 483, de 21/05/2007, D.O.U. de 22/05/2007), válido em todo o território nacional. Site www.ibneuro.org

CURSO DE EXTENSÃO PARA TRADUTOR/INTÉRPRETE

http://www.apilrj.org.br/

Jovem Cientista

http://www.jovemcientista.cnpq.br/

Curso Psicologia da Religião.

OBJETIVO: Apresentar ao público interessado os principais aspectos da Psicologia da Religião. PÚBLICO-ALVO: Profissionais e estudantes de Psicologia, Pedagogia, Sociologia, Teologia (e demais interessados). COORDENAÇÃO: Aline Bieites - CRP-05.22386 - Psicóloga Junguiana (IBMR), Mestre e Doutora em Psicologia Social (UERJ). PERÍODO: 10/10 a 05/12 (não haverá aula no dia 14/11) - HORÁRIO: de 19:00h às 21:00h. CARGA HORÁRIA: 16 h. INVESTIMENTO: Taxa de Inscrição-matrícula: R$ 50,00 + À vista: 350,00 ou 2 X 200,00 ou 3 X R$ 150,00 - 10% de desconto total para estudantes. OBS: Será Fornecido material teórico e certificado Frequência mínima p/ obtenção de certificado - 75%. ****CURSO ESTUDO E TÉCNICAS DE PREVENÇÃO E TRATAMENTO AO USO E ABUSO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS: Objetivo Geral: Levar a possibilidade de conhecer o trabalho no âmbito do uso e abuso do álcool e outras drogas a estudantes de nível superior e profissionais de 3º grau das áreas de Saúde, Educação e RH. Metodologia: Cada módulo terá a duração de 8 horas/aula, aos sábados intercalados, no horário de 09:00h às 18:00h, num total de 7 encontros na conclusão de todo o curso. Serão utilizados recursos de: Teoria, Imagem e Apresentação de casos clínicos. Período: 29/09 à 15/12/12 (certificados com 75% de freqüência). Carga Horária: 56 horas totais. Local: Rua Oldegard Sapucaia, nº 6 grupos 201 e 203 - Rio de Janeiro /RJ Tel: 21 - 32728471. email: caminhodoself@globo.com - Site: www.caminhosdoself.com.br

II SIMPÓSIO DE DESENVOLVI​MENTO INFANTIL E ADOLESCENT​E.

Data: 15 e 16/09/2012, Público Alvo: Profissionais e estudantes do último e penúltimo ano da Graduação em Psicologia, Pedagogia, Psicopedagogia, Serviço social, Profissionais da Saúde, Educação e Judiciário. Cursos de Aperfeiçoamento: ψ Aspectos Psicológicos no Contexto Hospitalar – 3ªed. Carga Horária: 32h - Inicio: 06/10/2012. ψ Aspectos da Dinâmica da Violência Contra a Mulher e o Idoso Carga Horária: 16h - Inicio: 06/10/2012. ψ Parentalidade e Psicologia Perinatal Carga Horária: 16h - Inicio: 01/12/2012. ψ Desenvolvimento Sexual Infantil: Bicho de Sete Cabeças? Carga Horária: 16h - Inicio: 08/12/2012 – Término: 15/12/2012. Contato: Joelma M. Santana Tavares. Tel.: (11) 3474-5343. E-mail: cursos@fundunesp.unesp.br ou joelma@fundunesp.unesp.br Site: http://cursos.fundunesp.unesp.br/

50 anos da legalização da profissão de psicólogo no Brasil.

A profissão é regulamentada pela Lei 4.119, de 27 de agosto de 1962, que confere ao psicólogo o direito de utilizar privativamente métodos e técnicas psicológicas com objetivos de diagnóstico psicológico, orientação e seleção profissional, orientação psicopedagógica e solução de problemas de ajustamento. Origem: http://www.jmonline.com.br Fonte: http://www.momentopsi.com.br/jornal/?pg=noticia&id=632

Informações: Ciclo CEAP

Com uma postura inovadora e comprometida com a qualidade, o Centro de Estudos Avançados de Psicologia - Ciclo CEAP é uma instituição que acredita nas relações humanas e no potencial de cada indivíduo. Desde 1989, atuamos no mercado de educação oferecendo uma sólida formação aos profissionais de psicologia e demais áreas que lidam com o comportamento humano e as relações interpessoais, de forma a ampliar suas possibilidades de atuação. Nosso trabalho é focado na objetividade, aplicabilidade e em técnicas especiais que facilitem a compreensão do conteúdo dos cursos, treinamentos e demais propostas de qualificação. Toda a nossa equipe é constituída por profissionais de reconhecida competência acadêmica e com experiência prática de mercado. Saiba + em http://www.cicloceap.com.br/portal/